Bonjour. Mon frère est en 6eme et il m'a demandé de jeter un œil à cet exercice. Or j'arrive pas a la questions 2. Merci de m'aider au plus vite.

a) Noémie se trompe car elle a pris le théorème a l'envers. C'est en regardant les chiffre du nombre qu'on en déduit qu'il est multiple de 11. b) si on enlève le chiffre des dizaines et que l'on colle celui des centaines et des dizaines on obtient le chiffre de départ. 14X11= 154 on enlève le 5, on obtient 14 17X11= 187. On enlève le 8, on obtient 17